Production d'écrits - Le loup qui découvrait le pays des contes [Loup][CP-CE1]

En marge du dossier sur "Le loup qui découvrait le pays des contes", voici 2 fiches de production d'écrits axées sur la construction d'une maison en bonbons ou non et sur ce qu'on aime comme friandises sur les gâteaux (1), et sur une proposition de gâteau original ou de gâteau bizarre (2).


Ces deux productions d'écrits peuvent permettre une discussion ouverte sur les types de friandises que les enfants imaginent pour construire une maison, sur le vocabulaire des friandises dans l'ouvrage mais aussi en dehors (aspect culturel à mettre en avant ?), sur les matériaux qu'on peut utiliser pour construire une maison, sur la forme que peut avoir un gâteau et sur l'aspect créatif qui va avec, et sur l'experience des enfants en matière de gâteaux et bonbons. En général, l'expérience des enfants est assez riche sur les friandises "bon marché", mais il convient de leur ouvrir l'esprit sur des spécialités locales ou communautaires (Que mange-t-on ici ? / Que produit-on ici ? / Que mange-t-on ailleurs ?) par exemple.

Une bonne occasion pour montrer que vous aussi, vous mangez parfois des bonbons ;)